وسائل الاعلام وبرامج التواصل واثرها على تربية النشء ..~ اسعد الله اوقاتكم بكل خير في ظل عصرنا الحالي ومع انتشار الكثير من وسائل الاعلام اصبحت الان تنافس الاباء
وسائل الاعلام وبرامج التواصل واثرها على تربية النشء ..~
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
في ظل عصرنا الحالي ومع انتشار الكثير من وسائل الاعلام اصبحت الان تنافس الاباء في تربية النشء
فكثير ممن يضع ابناءه امام التلفاز او مواقع التواصل الاجتماعي ليتشبّع بكل الافكار التي تُبث من خلالها
خصوصا الاطفال ممن هم في سن الخمس سنوات الى 12 سنة هم الاكثر عرضة لتشبّع اي افكار مختلفة
سؤالي لكم
- برأيك ماهي الاثار السلبية للإعلام في تربية النشء وكيف تؤثر فيهم
- وكما ان هناك اثار سلبية فما هي الايجابيات التي تراها
- ومن وجهة نظرك متى يجب على الاطفال استخدام وسائل الاعلام والتعرض لها
-
- الاطفال كما نعلم في سن الثامنة لا يفهمون القصة ليس لديهم القدرة على ربط السبب بالنتيجة وليسوا منطقيين. ولهذا السبب يعتقد بعض الأطفال أنهم يستطيعون الطيران، مثل سوبرمان فماهي البرامج التي من المفترض ان يتم ابعادهم عنها
- بالاضافة الى ان الاطفال يركزون عادة على عرض الصور على الشاشة بدلا من تعلم الدرس
فهل وجدت عن تجربة ان احدهم قد استفاد استفادة حقيقية من خلال البرامج التعليمية التي تعرض ؟
احد التحديات التي يواجهها الاباء الان هي مواكبة الخيارات الاعلامية الحديثة والتي اصبحت متاحة للاطفال مثل برامج التواصل الاجتماعي ومع تقدم الاطفال في السن يخفف الاباء بعض القواعد والقيود التي تم فرضها على الابناء فمتى برأيك يمكن للطفل ان يتاح له استخدام هذه البرامج بدون قيود ؟
وسائل الاعلام وبرامج التواصل واثرها على تربية النشء ..~
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
في ظل عصرنا الحالي ومع انتشار الكثير من وسائل الاعلام اصبحت الان تنافس الاباء في تربية النشئ
فكثير ممن يضع ابناءه امام التلفاز او مواقع التواصل الاجتماعي ليتشبّع بكل الافكار التي تُبث من خلالها
خصوصا الاطفال ممن هم في سن الخمس سنوات الى 12 سنة هم الاكثر عرضة لتشبّع اي افكار مختلفة
سؤالي لكم
- برأيك ماهي الاثار السلبية للإعلام في تربية النشء وكيف تؤثر فيهم
التعلق والأدمان بحيث لا يستطيع إن يستغنى عنه لأن لم يستغل في بديل آخر
- وكما ان هناك اثار سلبية فما هي الايجابيات التي تراها
لما يكون الإعلام قدوتهم وجب أختيار نوعية البرامج التي تساعد على تنشئة صالحة
في برامج تعلمية وتربوية تستغل لتنمية مقدراته الثقافية والدينية
- ومن وجهة نظرك متى يجب على الاطفال استخدام وسائل الاعلام والتعرض لها
-
في سن التميز بالأمكان أن يترك وحده في مواجهة أما مادون ذلك تحت الأشراف والمتابعة
- الاطفال كما نعلم في سن الثامنة لا يفهمون القصة ليس لديهم القدرة على ربط السبب بالنتيجة وليسوا منطقيين. ولهذا السبب يعتقد بعض الأطفال أنهم يستطيعون الطيران، مثل سوبرمان فماهي البرامج التي من المفترض ان يتم ابعادهم عنها
هنا تقصد البرامج الخيالية الغير واقعية هنا معك حق لابد متابعتهم وتصحيح خيالهم
ولكن أطفال دون السادسة وليس الثامنة في سن الثامنة تقريبا يعي الحقيقة من الخيال وبمعنى أكثر نضج بمعرفة الوهم والكرتون ولكن ليس بمعرفة تامة لربط الأحداث بما يجوز او لا يجوز إلا إذا متأخر ذهنيا هنا حالة خاصة
- بالاضافة الى ان الاطفال يركزون عادة على عرض الصور على الشاشة بدلا من تعلم الدرس
فهل وجدت عن تجربة ان احدهم قد استفاد استفادة حقيقية من خلال البرامج التعليمية التي تعرض ؟
بالعكس ممكن نستغل الصور بالتعليم لابد من وجود بالغ يخاطبه عند المشاهدة
احد التحديات التي يواجهها الاباء الان هي مواكبة الخيارات الاعلامية الحديثة والتي اصبحت متاحة للاطفال مثل برامج التواصل الاجتماعي ومع تقدم الاطفال في السن يخفف الاباء بعض القواعد والقيود التي تم فرضها على الابناء فمتى برأيك يمكن للطفل ان يتاح له استخدام هذه البرامج بدون قيود ؟
معظم البرامج غير صالحة بأن يترك الطفل وحده مع دون إشراف أو قيد
عندما يبلغ سن النضج واتم معرفته الكلية بدينه وشريعة وقوانين مجتمعه وتقاليده
عندها يترك
انتظر تفاعلكم واراءكم ياحلوين
عامة فيه عبء على الاباء فالطفل لا يترك دون رعاية ولابد أن يكونوا معه خطوة بخطوة
حتى هم أنفسهم قدوة له لو الاباء أنشغلوا عنه بالأعلام هم أنفسهم الاطفال سينشغلون عنهم بالمستقبل وهم وحظهم يصادفون الطالح أو الصالح
لا نقطع عنهم المعرفة والتنقية ولكن تحت إشراف ولابد بعد يتطور
ومرة ثانية كل الشكر للنقاش
وتقديري
كل عام والمملكة واهلها بخير
مشكورة لُدن فديتج لروحك الجوري
عسى يمينك ما تمسها النار كيراز لروحك الجوري
نحن حق علينا بأن نشكركم جزيل الشكر إدارتنا الكريمة
إنتسابي ♡
الاعلام والأطفال
العرض العادي
